Noem het beestje bij de naam

Noem het beestje bij de naam

Ken je dat? Dat je leerlingen en mensen om je heen een woord anders hoort benoemen dan dat het daadwerkelijk heet? Het kan irritatie opwekken bij je of je niks interesseren (dat laat ik bij jou). Ik geef je een paar voorbeelden van woorden die mensen anders benoemen...
Had ik DAT toen maar geweten…

Had ik DAT toen maar geweten…

WAT dan? Hoor ik je denken? Nou specialistische kennis over hoe je een leerling in de klas kunt begeleiden met een taalontwikkelingsstoornis (vanaf nu in dit blog een TOS genoemd). Een aantal jaar geleden trof ik in mijn middenbouwklas een leerling, waarvan we op...
Werken met ondersteunend tekenen (bij TOS)

Werken met ondersteunend tekenen (bij TOS)

Ondersteunend tekenen is: de gesproken boodschap, direct ondersteunen met een tekening terwijl die boodschap vertelt wordt. Je tekent alleen de kern mee. De tekening bestaat uit weinig details en wordt met woorden ondersteund. Je kunt dus spreken van een getekende...
Het museum, een grote inspiratiebron

Het museum, een grote inspiratiebron

Schilderij van Pieter Bruegel- de Oude 1559 met 125 spreekwoorden en gezegdes, hangt in het Frans Hals museum in Haarlem In de vakantie gaan we graag op pad. De afgelopen twee blogs die ik schreef, gingen daar ook over namelijk over de markt en over de sneltrein....
De markt: van alle markten thuis!

De markt: van alle markten thuis!

Vroeger ging ik als klein meisje vaak op woensdag met mijn moeder mee naar de markt en op zaterdag met mijn oma of tante. Ik heb daar fijne herinneringen aan. Oei!    Een poosje geleden keek ik met een kind in een boek en die zag allemaal witte tentjes ten...