Ik ben handelingsverlegen
Het is iets wat nóóit zo dagelijks gezegd wordt in een school. Leerkrachten geven niet graag aan dat zij handelingsverlegen zijn. Ik deed dat in mijn eerste leerkrachtjaren ook niet maar bedacht mij toen: ik begin net, ik weet nog niet alles dus ik kan het beter vragen. Ik weet nog goed dat wij vanuit
lees meer
Als je doet wat je altijd deed…
…dan krijg je wat je altijd kreeg. Tsja het is een waarheid als een koe, deze uitspraak.Je kunt deze quote op elke situatie toepassen. Toepassen Als je gezonder wilt eten omdat je beter in je vel wilt zitten, een aantal kilo wilt afvallen of energieker wilt worden, maar je blijft ongezonde producten in huis halen,
lees meer
Het belang van handelend leren
Bewegend leren is in mijn ogen handelend leren: leren met je hele lijf.Als je actief bezig bent met leerstof landt de stof beter. Er zijn verschillende boeken vol geschreven en studies naar gedaan, over hoe dat werkt in het brein. In mijn vorige twee blogs droeg ik je verschillende fijne boeken over bewegend leren i.c.m.
lees meer
Spieken ‘moet’ verplicht worden
Ja! Je leest het goed. Ik wil echt pleiten voor spieken op school.Niet het het afkijken bij je buurman of buurvrouw tijdens een toets maar om te zorgen dat leerlingen spellingregels beter kunnen hanteren. Regels Spieken is ‘verplicht’ bij mij in de spellingbegeleiding.Waarom? Daar leren ze toch niks van? Hoor ik je denken…Door zelf de
lees meer
5x een fantastisch boek dat ik graag met je deel
In mijn vorige blog beschreef ik al 3 boeken. Dit is het vervolg van mijn persoonlijke aanraders omtrent bewegend leren en het brein. Hieronder volgen nog 5 boeken door mij belicht. Pik er voor jezelf uit wat interessant is want het is een lang blog geworden. Dyslexie en touwtje springen- Marijke van Vuure Dit boek
lees meer