Leren door te bewegen- zó belangrijk!
In de afgelopen jaren zijn veel leerkrachten en scholen aan de slag gegaan met bewegend leren of meer bewegen. Vanuit de overheid is verteld dat meer beweging voor leerlingen beter is omdat onderzoekers dit hadden onderzocht.Natuurlijk is het goed voor leerlingen om veel te bewegen aangezien ze lange tijden op school stil zitten en niet
lees meer
Oefenen voor de DMT? Nee ik zou het niet doen!
De citotoetsen (waaronder de DMT) staan in januari en februari alweer voor de deur en nu beginnen ouders zich al zorgen te maken over deze toetsen en vragen zich af wat zij er thuis nog extra aan kunnen doen. DMT De drie minuten toets (DMT) is zo’n toets. Het is een woordleestoets waarbij kids in
lees meer
Synowatte?
Synoniemen! Ze zijn van groot belang in een tekst. Om de tekst te kunnen begrijpen moet je weten wat je leest. Maar wat zijn synoniemen dan eigenlijk? Synoniemen zijn verschillende woorden die (bijna) hetzelfde betekenen. Een voorbeeld hiervan is: najaar-herfst. Groep 6 Als je een informatieve tekst voor je neus hebt dan worden synoniemen vaak
lees meer
Statistieken in groep 8? Alsjeblieft niet!
Afgelopen donderdagochtend zat ik niets vermoedend in de auto. Op weg naar de school waar ik als remedial teacher werk en hoorde het nieuws op de radio: de plannen van de denktank voor het ‘curriculum.nu.’ Mijn nekharen gingen rechtovereind staan na het horen van de zin dat ze saai onderwijs willen voorkomen en dus alvast
lees meer
Bewegend leren- dat óók nog!
Leerkrachten ‘moeten’ al zoveel naast hun basis aanbod aan lessen toevoegen. Denk maar eens aan het werken aan de 21st century skills (want ja we moeten de leerlingen wel voorbereiden op de nieuwe ontwikkelingen in de maatschappij), techniekdagen, relatie & seksualiteit en meer. Dan heb ik het nog niet eens over nieuwe vergaderstructuren en methodes
lees meer