Tik met je neus de tekst aan
Tsja… ik deed hard mijn best om aan de wedstrijd mee te doen… ik ben er niet zo goed in (GELUKKIG MAAR!) WedstrijdjeHet lijkt wel of kids steeds vaker onbewust een wedstrijdje doen wie met zijn neus de tekst kan raken (en dus met hun ogen te dicht op de tekst zitten) terwijl ze aan
lees meer
Zie jij het verband?
EHBB: Eerste hulp bij begrijpend lezen 🙂 Een verbandje leggen doe je toch alleen bij EHBO? Nee hoor ook bij begrijpend lezen! In de groepstraining ‘Alle teksten de baas’ is het steevast een onderdeel dat we behandelen (tekstverbanden). Daarbij is het ook een moeilijk onderdeel want tekstverbanden zijn minder snel zichtbaar dan zo’n EHBO-verband en
lees meer
Tellen op je vingers kan écht niet meer
Op het moment dat ik dit blogbericht schrijf (na de halfjaarlijkse Cito-toetsen) wordt van de leerlingen in groep 3 en hoger verwacht dat zij niet meer op hun vingers tellen zodat zij de sommen kunnen automatiseren (binnen 3 seconde goed oplossen). Echter komt hier de crux, leerlingen in groep 3,4 of hoger die nog op
lees meer
Liefde/haat verhouding met schrijven
Ik ben dol op schrijven echter ging het aanleren hiervan niet vanzelf. Vandaar de liefde/haat verhouding met deze vaardigheid.Het leren schrijven is een vak apart.Ik heb er 1,5 jaar geleden al eens wat over gedeeld in dit blog. Wat mij deze keer triggerde is de pen of potloodgreep die kids hebben. Ik volg dit jaar
lees meer
Begrijpend lezen: Saai? Belangrijk!
Begrijpend lezen is het saaiste vak op school hoor ik meerdere malen per week. Vaak bijgezet met een diepe zucht. Saai? Welnee, BELANGRIJK! Kortom, we kunnen maar beter proberen dit vak te gedogen/leuk te vinden/ te begrijpen want we hebben het overal bij nodig. Als kind maar zeker ook als volwassenen. “Hmmmm”… hoor ik ze
lees meer
Tafelbootcamp? Is dat tijgeren onder tafels door? NEE! 😉
Door heel het land heen worden sinds een aantal jaren tafelbootcamps gegeven. Ik geef sinds 1,5 jaar in mijn RT praktijk ook 2 keer per jaar een tafelbootcamp. Extreem beeld Veel mensen kennen het begrip tafelbootcamp (nog) niet wanneer ik hierover aan ze vertel. Nee! Het is geen 2 uur lang tijgeren onder tafels door en
lees meer
6 tips voor tijdens de CITO toets
Het is alweer bijna juni en dat betekent dat we ons op scholen opmaken voor de laatste weken van het jaar met daarin de bijbehorende CITO metingen. Dit zijn toetsen die in heel Nederland worden afgenomen zodat we een landelijk gemiddelde kunnen scoren. In Nederland zijn er voor elk vak meerdere methodes ontwikkeld. Vandaar dat
lees meer
Tafels leren door te bewegen, het werkt echt!
Tafels leren kan voor kinderen een hoop ellende betekenen: negatieve ervaringen en gedachtes strijd in huis gevoel van niets kunnen (onthouden) geen vertrouwen in eigen kunnen er tegen op zien om te oefenen Het zijn zo een aantal kenmerken die kinderen (kunnen) ervaren terwijl ze de tafels ‘moeten’ leren. Dit komt omdat het allemaal niet
lees meer
Etenstijd! Rekenen rondom eten deel 3
Aan tafel! Het is etenstijd en rekentijd! Dit is deel 3: Etenstijd, in de serie blogs rekenen rondom eten. Je kunt rekenen tijdens het tafeldekken of meehelpen in de keuken maar toch is het ook een sport om te rekenen terwijl je met elkaar aan tafel zit. Dit hoeft niet perse tijdens het avondeten aangezien
lees meer
In de keuken: rekenen rondom eten deel 2
Rekenen in de keuken Zoals aangegeven in het eerste blog over Rekenen rondom eten is dit het tweede deel. Op school zorgen leerkrachten voor een rijke leeromgeving. Dat wil zeggen dat ze het lokaal zo inrichten dat je kind wordt uitgedaagd tot leren. Die rijke leeromgeving kun je thuis op het gebied van rekenen dus
lees meer